Poznaj eTwinning:

Matematyka

The diary of Syrius’ travels to projekt Szkoły Podstawowej nr 1 w Choszcznie

Projekt „The diary of Syrius’ travels” realizowany w Szkole Podstawowej nr 1 w Choszcznie zajął pierwsze miejsce w konkursie eTwinning dla nauczycieli przedmiotów matematyczno-przyrodniczych w 2009 r. w kategorii matematyka.

Maths and Earth – projekt realizowany w Gimnazjum im. Jana Pawła II w Krempachach

Projekt „Maths and Earth” realizowany w Gimnazjum im. Jana Pawła II w Krempachach (woj. małopolskie) zajął pierwsze miejsce w konkursie „Nasz projekt eTwinning – V edycja 2009” w kategorii wiekowej 13-15 lat.

How do we learn fraction?

Projekt eTwinning „How do we learn fraction?” zrealizowany w Zespole Szkół nr 3 im. Lotników Polskich w Pile zdobył III miejsce w ogólnopolskim konkursie „Nasz projekt eTwinning 2007” w kategorii 7-12 lat.

What's Maths? A new life style! – Szkoła Podstawowa nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi w Choszcznie

What's Maths? A new life style! - projekt ze Szkoły Podstawowej nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi w Choszcznie wyróżniony w konkursie "Nasz projekt eTwinning – IV edycja 2008".

Tajemnice liczb – Zespół Szkół nr 3 im. Lotników Polskich w Pile

Tajemnice liczb to projekt Zespołu Szkół nr 3 im. Lotników Polskich w Pile wyróżniony w konkursie „Nasz projekt eTwinning – IV edycja 2008".

Draw me the task – II miejsce w europejskim konkursie eTwinning 2008 w kategorii nauki ścisłe i matematyka

Projekt realizowany w Gimnazjum 37 im. K. K. Baczyńskiego z Warszawy Draw me the task zajął drugie miejsce w europejskim konkursie eTwinning.

1, 2 Buckle my shoe… – Przedszkole Publiczne nr 5 w Głogowie

1, 2 Buckle my shoe… to projekt Przedszkola Publicznego nr 5 w Głogowie – laureat I miejsca w konkursie "Nasz projekt eTwinning – IV edycja 2008" w kategorii 3-6 lat i II miejsca w konkursie europejskim 2009 w kategorii matematyka i nauki ścisłe.

V Liceum Ogólnokształcące im. Roberta Schumana w Sosnowcu

„Matematyka bez granic – matematyka w różnych dziedzinach naszego życia” to temat projektu realizowanego w V LO Roberta Schumana w Sosnowcu.
Subskrybuj zawartość